民族干部对照材料（8篇）
民族干部对照材料（8篇）民族干部对照材料 局党委班子成员加强和改进民族工作专 题对照检查材料 一、存在的主要问题（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述下面是小编为大家整理的民族干部对照材料（8篇）,供大家参考。
篇一：民族干部对照材料
局党委班子成员加强和改进民族工作专
题对照检查材料
一、存在的主要问题（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定，还不够扎实深入，集中学得多、自主学得少，了解面上多、掌握要义少，存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象，没有完全做到学懂弄通做实，进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署，没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识，有时只是单纯当成业务工作来开展，系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上，还缺乏责任感、紧迫感，没有充分发挥主观能动性，存在表态多、推动少，部署多跟踪少的倾向，对民族工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够，存在不少短板弱项。（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是
怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面。自己虽然能够充分认识到推进双语教学改革、使用国家统编教材，是一项使民族地区群众享受更加公平、更加优质教育的务实之策，也是一项提高民族人才素质、促进民族地区团结发展的长远之策，但在落实过程中，还存在一些差距和不足：一是思想敏感性还不够。对于党中央推进双语教学改革的重大决策部署，虽然能够从全局高度来认识，但对于国际上、社会上出现的一些“杂音”、“噪音”，还存在看得不远、想得不深、悟得不透的现象，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，缺乏旗帜鲜明地主动抵制、坚决斗争的自觉意识。二是深入一线调研解难不够。围绕推进双语教学改革，自己深入教学一线调查研究不够，现代办公解决难题不够，对于当前较为突出的“双语”教师短缺、部分教师素质不高，个别偏远乡村“双语”师资力量不足的矛盾，虽然也意识到了、也想了一些办法，但缺少长远有效的措施招法，尤其从制度层面进行规范解决的力度还不够。
（三）对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；
对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面。自己能够认真贯彻党中央决策部署，严格遵守、严格落实党的民族政策，特别是在脱贫攻坚工作中，集中精力抓好包保任务，帮
助民族群众脱贫致富，身体力行维护好民族团结大局。但在实际工作中，仍存在一些不容忽视的问题：一是主动维护的意识仍有欠缺。有时觉得民族团结方面没有什么大的问题，存在一定程度的乐观懈怠心理，抓分管工作落实过程中，对民族工作还没有完全做到全面融入、系统融入，落实党的民族政策还存在时紧时松的现象。二是带头宣传的作用仍有欠缺。对意识形态领域的复杂斗争还缺乏足够的警惕意识，对抢占思想宣传阵地还缺乏危机忧患，宣传党的民族政策抓得还不到位，没有把新兴媒体这个主阵地开发利用好，在维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面，还存在思考研究还不深、方法手段不活的问题。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面。能够重视抓好分管业务部门的教育、党建工作，特别是突出中华民族共同体意识教育、“三个离不开”、“五个认同”教育，将其纳入理论学习、“三会一课”，强化常态灌输，但在工作实践中，还存在教育针对性、实效性不强的问题，理论宣讲多、实践载体少，方法手段不活，一些重大问题存在讲得不深、讲得不透的现象，个别干部职工关于民族问题的一些模糊认识，没有得到根本解决。在处理民族差异性和共同性的关系方面，个别时候在工作安排上还存在区别对待、厚此薄彼的倾向，容易造成相互间的误解和隔阂。
（五）对照政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面。我始终把抓好民族工作作为最大政绩，但对照高标准高要求，仍存在一些薄弱环节。一是能力素养还有欠缺。对于如何把分管工作与民族工作融合起来，把党的民族政策贯彻在工作实践中，还没有真正内化为思想意识、形成为能力素养，存在工作吃力、落实乏力的问题。二是推进落实还有欠缺。对分管工作中涉及民族因素的工作，有时重视不够，推进落实不够，特别是遇到障碍和阻力时，存在等靠思想、推托心理，不能大胆担责、大胆突破。三是服务作风还有欠缺。人民至上思想树得还不够牢固，还存在民族服务群众不经常，为民族群众解决困难不够的问题。
二、问题的主要原因（一）内化转化不够。虽然能够始终把学习新时代中国特色社会主义思想特别是关于民族工作的重要论述摆在重要位置，但对其内涵要义、思想精髓、实践要求，研究不深、把握不准、理解不透，没有真正对接实践，形成指导工作的思路办法。（二）政治站位不高。对于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义，有时站得还不高、看得还不远，片面存在关系不大的思想、唯业务的思维、差不多就行的想法，致使一些工作措施不够精准、工作落实不够到位，落实效果不够理想。（三）宗旨意识不强。没有认真践行全心全意为人民服务的宗旨和初心，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发
现和处理群众关注的一些热点、难点问题，在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。
（四）责任落实不好。对抓好分管领域民族工作的责任盯得不够紧，有时存在不想管、不敢管、不会管的现象，跟踪督导不够经常、压力传导不够到位，导致有的单位、个别党员干部推进民族工作力度不大。
三、下步的努力方向（一）学习研究民族工作理论政策。认真学习领会总书记关于民族工作的重要论述和指示精神，站在维护核心、对党忠诚的政治高度开展民族工作，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步强化马克思主义民族观的培育，坚定铸牢中华民族共同体意识。（二）着力提升民族工作能力素养。认真学习党的民族理论政策、学习民族工作的法律法规，坚持依法依规处理民族关系的各种矛盾和问题，不断增强做好民族工作的预见性、创造性和主动性，不断提高凝聚人心、维护团结、加快民族地区经济社会发展的能力。（三）拓宽开展民族工作思路视野。着力树立一体化的民族工作理念，注重整合社会资源，调动各方力量，形成抓民族工作的整体合力；着力树立用真心、使真情、下真功的民族工作理念，把教育引导融入融洽的情感交流之中，形成良性互动。
（四）认真落实民族工作主体责任。坚持把责任扛在肩上、记在心中，对民族工作常想、常议、常抓，改进工作作风，跟进督导落实；
坚持办实事解难题，把民族经济发展纳入经济社会发展总体规划，一体推进，重点帮扶，全面发展，为开展好民族工作贡献应有力量。
篇二：民族干部对照材料
2019年党员干部民族团结发声亮剑材料发言稿（两篇）
篇一：加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑新疆，这块在史籍中被称为“西域”的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须受到严惩。我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会
稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。
反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。
作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家
统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同筑起维护祖国统
一、反对民族分裂的钢铁长城。篇二：少数民族干部发言稿反对暴力恐怖活动、反对民族分裂、发声亮剑尊敬的各位领导、各位同事你们好！今天我给你们带来的题目是反对暴力恐怖活动、反对民族分裂、发声亮剑。动乱是祸，安定是福。这是生活在新疆的各族人民真真切切的感受。新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区，各族儿女相继安定地生活在这片辽阔的土地上，相互学习，共同奋斗，为新疆的建设、繁荣发展做出了各种努力和巨大贡献。作为新疆人，我无为之感叹!近年来，和谐稳定的新疆一下子被非法宗教和暴力恐怖分子打破了，他们打着宗教信仰的旗号，挑起民族势端，民族仇视，用尽最恶毒、最残忍的手段，屠杀我们的骨肉同胞，兄弟姐妹，充分暴露了他们的虚伪面目和险恶用心，他们的滔天罪行已引起人民的愤慨，国际的谴责。这些无辜的生命遭遇横祸，怎能不令人痛心啊！作为一名生活在新疆的少数民族干部，尤其是一名党员,充分发挥自身优势，带头加强民族团结、维护社会稳定，为
党、政府分忧，为单位稳定团结和谐出力。在这里我代表单位少数民族干部表明自己的立场。
一、坚决拥护党和政府的决策部署，旗帜鲜明地反对暴力恐怖主义
“三股势力”是我们的共同敌人，维护新疆稳定是我们的共同责任。决不允许分裂分子、恐怖分子破坏繁荣稳定的大好局面，决不允许他们肆意伤害我们血浓于水的民族情谊。热爱祖国、热爱中华民族，是我们搞好团结的基础，稳定是我们做好一切工作的基础，不论在什么情况下，民族团结高于天，民族团结重于生命。作为党员干部特别是少数民族干部要主动发声，敢于亮剑，坚决不能当面一套，背后一套，会上讲政治，维护民族团结，会后又说一些不利于民族团结的话，干一些不利于民族团结的事。要主动带头揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的本质，教育引导各族群众认清宗教极端主义的反动本质和现实危害，坚决抵御宗教极端思想渗透，维护祖国统
一、民族团结，共同创造我们的美好生活。二、发挥自身优势，做好广大少数民族群众的宣讲工作作为一名少数民族干部，党和政府给了我较好的社会地位和荣誉，我也常怀感恩之心拥护党的领导，旗帜鲜明的反对民族分裂。在维护民族团结和社会稳定的大是大非问题
上，同党中央保持高度一致，坚定理想信念，旗帜鲜明地加入到坚决反对“三股势力”的斗争中来，
落实好各项维稳措施。充分发挥好自身优势，充分履行自己的的职责和义务，利用自己的工作岗位对周围的朋友、亲戚、同事进行思想政治教育，做好正面的宣传和引导工作。
三、带领各族群众继续抓好维护民族团结和社会稳定工作。近几年发生的多起暴力恐怖案件，不是民族问题，也不是宗教问题，这些暴恐分子代表不了维吾尔族，他们给我们脸上抹黑，这个黑谁来洗？只有我们自己来洗。作为一名维吾尔族党员干部，要敢于担当，敢于肩负起政治责任，在当前严峻复杂的形势下带头发声亮剑，勇做维护民族团结的带头人和维护社会稳定的促进人。为新疆稳定和长治久安做出自己的一份贡献。
篇三：民族干部对照材料
个人对照检查材料汇编（27篇）
目录“纪律作风整治整顿工作”个人剖析材料3“五查五改五提升”个人自查自纠检视材料5“五查五改五提升”专项活动个人检视材料12“知敬畏、守底线、严纪律、塑形象”纪律作风教育整顿个人查摆剖析材料17党员干部政绩观专题教育个人检视剖析材料20党员违纪违法问题专题组织生活会个人对照检查材料28党员组织生活会自查报告32党支部民主生活会个人检视剖析材料37个人以案促改对照检查材料43国有企业党员个人对照检查材料46基层民警作风纪律教育整顿个人剖析材料49纪律教育学习月专题民主生活会个人对照检查材料55加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料59街道基层党员个人检视剖析材料65领导干部民主生活会个人对照检查材料70领导民主生活会个人对照检查材料82领导支部民主生活会对照检查材料91某严重违纪违法案专题民主生活会个人对照检查材料97年度专题组织生活会个人对照检查材料100社区党员干部组织生活会个人对照检查材料103新疆地区党员个人对照检查材料107学习型党组织建设学习个人剖析材料111巡查组巡查反馈个人对照检查材料115以案促改民主生活会对照检查材料118政法委书记民主生活会个人对照检查材料122支部书记对照检查材料128
组织生活会自我剖析材料133“纪律作风整治整顿工作”个人剖析材料按照“纪律作风整治工作”要求，我在这里对照自身工作实际，剖析自身存在问题，现将问题剖析如下：一、存在的主要问题1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。个性是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多状况下，没有针对实际状况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。3、对自身要求放松。在日常工作中，个性是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象。二、存在问题的主要原因1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕……此处隐藏58012个字……、想得更深、悟得更透。思考问题不够周全。有时对工作只是机械地去做，没有深入思考，没有找寻到一种最有效的方法达到最优的效果。对工作中出现的问题在思考解决的办法上不够谨慎，有时顺其自然、流于单调，工作的方式方法还停留在老一套层面，创新意识不强。自身工作总结不到位。每天都做着大量的工作，自己也有过思索和感悟，但没有用心和笔记下来，没有进行总结深化和反省，有时工作只有结果，没有成果。科室文字材料不够细致。在处理科室公文写作中，文字语言不简练、有时在公文材料处理方面不够认真和细致，错误重复发生，在编辑文字材料时，有时考虑不够周全、对文件的领悟不够深刻，导致文章材料效果欠佳。二、不足之处的原因分析主观方面：一是有时会有松懈思想。认为自己过了35岁，发展的机会不多、
有时会有放松的思想。二是有保守的思想。认为只要做好份内工作就可以了，不愿闯、不敢闯，怕失误、怕出头。三是有时有懒散思想。上班的时间比较忙、比较累，有一点空闲时间就想放松一下，缺乏紧迫感和压力感。四是有依赖思想。认为自己是副手、是配角，扮演好自己的角色就可以了，没有必要处处争先。
客观方面：一是认为科室工作比较繁杂，加之开展理论学习会议较多，临时任务多、突击交办的事情多，时间、精力都有顾此失彼之处。二是家庭孩子尚小，父母年龄又大，业余时间有时感觉不够用。
三、自我整改的措施1、加强思想理论学习，要把党中央文件和国家局文件精神融入到日常工作，真正要做到融会贯通，进一步自身适应能力和应变能力，抓住新时代新机遇，明确自身价值观定位，提高理论素质。2、多思考、多总结。工作中有体会、有思考、有收获一定要记录下来，要定期整理和总结自己的工作，提高工作效率和工作的执行力，转变自身的工作作风，严格落实安全生产责任制。3、积极调整心态、振奋精神。正确对待自己人身观和价值观，努力寻求让自己价值实现的多种途径，学会在繁杂的工作中享受快乐，在挫折和困难中提高阅历，学会更好处理问题的方式和方法，保持人生价值的激情。多看到单位和组织给予的帮助和回报，不苛求、不妄求、不迷惘。对功名利禄得之泰然、失之淡然，保持自己独立的个性和健全的人格。高标准，严要求。不随大流、一般化，任何事都给自己一个目标、一个标准，这个标准就是领导满意、同事满意、自己满意。严格要求自己，不松懈、不放纵、不自满，对家庭负责、对事业负责，注重细节、注重过程，不过分计较结果，努力使自己的人生不留遗憾。
篇四：民族干部对照材料
强化工作措施
大胆培养选拔
助推少数民族干部在县域经济社会建设中发挥作用中共循化县委组织部
近年来，循化县认真贯彻《民族区域自治法》，积极落实中央和省、地委关于培养选拔少数民族干部的政策法规，把加强少数民族干部队伍建设，充分发挥少数民族干部在县域经济社会建设中特殊作用，作为全县干部人事制度改革的一项主要内容和增强民族团结，维护社会稳定，促进县域经济社会持续健康发展的战略任务，立足“发现、培养、使用”三个环节，大胆突破传统思维，不断创新方式方法，建设了一支素质高、能力强、并富于创造力的年轻少数民族干部队伍，在建设“富裕文明和谐”新循化进程中发挥了重要作用。我们的主要做法是：
一、加强组织领导，注重理论学习，努力提高对少数民族干部工作重要性的思想认识。一是把党的各项民族政策和少数民族干部政策法规纳入干部教育培训总体规划，列入县委中心组理论学习的重点内容，每年至少开展两次专题学习，并适时关注中央和省地委出台的相关政策法规，及时组织学习，注重知识更新，提高对加强少数民族干部队伍建设的思想认识。二是坚持把加强少数民族干部队伍建设纳入全县干部队伍建设的总体规划，每年初分别制定少数民族年轻后备干部和妇女后备干部培养计划，并认真按计划实施和推进，年终对计划实施情况进行认真总结，积累经验。三是结合各类学习教育活动和县情实际，相继制定出台了《循化县少数民族后备干部管理办法》、《循化县乡镇干部管理办法》、《循化县股站级干部管理办法》、《循化县干部管理暂行规定》等多项制度性文件，使全县的干部管理和培养选拔少数民族
干部的制度更加健全、程序更加合理。二、强化教育培训，注重实践锻炼，确保少数民族干部健
康成长。一是加大培训力度，努力提高少数民族干部队伍的整体素质。按照中央大规模培训干部的要求，根据不同层次的干部和干部的知识结构，认真制定年度干部培训计划，每年都从省地有关部门邀请授课教师，分期分批举办科级干部、中青年后备干部、乡镇干部以及新选拔干部培训班。据不完全统计，自2005年以来，仅县委党校就举办各类干部培训班52期，受训人数达2630人次，加上其他部门的业务培训，基本实现了五年内对全县所有干部轮训一遍的目标，部分领导干部的受训次数达到5次以上。在大力加强县内培训的同时，想方设法筹措培训经费，选派少数民族干部到中央和省、地委党校、行政学院接受培训，选派到沿海经济发达地区学习考察、交流经验，以此开阔眼界，增长见识，更新知识，创新思维。2005年以来，选派1530多名少数民族干部到中央和省、地委党校、行政学院接收培训。二是强化实践锻炼，使少数民族干部经受多种岗位锻炼。县委有意识地安排那些有发展潜力的年轻少数民族干部到关键岗位、重要部门或条件艰苦、工作棘手的岗位进行挂职锻炼，让他们在实践中强化锻炼、尽快成熟。2005年以来，共选派17名少数民族县处级和科级干部到北京、天津、山东等省市、本省各厅局以及对口支援帮扶的辽宁省抚顺市挂职锻炼；先后选派260多名少数民族干部深入苏只、黄丰、积石峡等大型水电站建设工地和库区移民、淹没区征地一线，让他们在“急、难、险、重”的岗位上经受锻炼，促其尽快成长。与此同时，我们还不断加大干部轮岗交流力度，2005年以来，对136名少数民族科级干部在党政之间、县直部门与乡镇之间、藏族乡镇与撒拉族乡镇之间进行双向交流，培养了一大
批既懂党务又懂经济，既有基层领导工作经验又有机关宏观管理能力的少数民族干部。
三、加强少数民族后备干部队伍建设，确保少数民族干部后继有人。县委把少数民族后备干部队伍建设纳入全县后备干部队伍建设的总体规划，每年在民主推荐县处级、科级后备干部时，按照民族自治县党政领导班子后备干部所占比例要求，坚持总量平衡、备用结合的原则，严格把关后备干部的民族比例，着力在建设一支数量充足、素质优良、结构合理的少数民族县处级、科级后备干部队伍上下功夫。在实际工作中，建立健全了少数民族后备干部动态管理机制，根据工作需要，适时调整和充实少数民族后备干部队伍库，及时把那些有德有才、成绩突出、群众公认的少数民族干部纳入后备干部队伍，并注重在35岁以下、大学本科以上学历的年轻少数民族干部和妇女干部中培养后备人才，确保少数民族干部后继有人。目前，我县县处级后备干部队伍中，少数民族38名，占县处级后备干部总数的%；科级后备干部队伍中，少数民族143名，占科级后备干部总数的%。
四、认真贯彻执行党的民族区域自治政策，大胆选拔少数民族干部进入各级领导班子。县委在每一次干部选任和交流过程中，始终坚持贯彻民族区域自治政策，统筹考虑，合理安排，确保县乡党政领导班子和县直各部门班子中都配备有主体民族或其他少数民族领导干部，改善班子结构，实现优势互补。一是拓宽用人渠道，加大选任力度。经过几年时间的努力，彻底破除了论资排辈、平衡照顾的平均主义思想和就机关人员选机关领导的模式，坚持按岗位和工作需要选人，大胆地从企事业单位、基层一线多角度、全方位地选拔条件成熟的少数民族年轻干部，充实到县直机关和乡镇领导班子中，让他们唱主角、挑大梁。二是加
大考核力度，把好少数民族干部选任关。为选好选准干部，防止在干部选任过程中出现失误，按照《干部选任条例》和《循化县科级干部选拔任用工作程序》，严格落实干部选任过程中的民主推荐、考察预告、差额考察、征询意见、任前公示、任职试用期等制度，同时，进一步健全完善科学合理的干部考核评价体系，加大对少数民族干部的日常考核及年终考核力度。
五、大胆放手使用，鼓励创优创特，充分发挥少数民族干部在县域经济建设与维护社会稳定工作中的特殊作用。多年来，县委在保障少数民族干部自主管理本民族内部事务，加速民族区域经济、文化事业的发展，解决有关民族问题，处理民族事务权利的同时，不断加大少数民干部的培养选拔力度，大胆的将他们安排到重要岗位和要害部门任职，并积极鼓励和支持他们放开手脚，大胆工作，为县域经济社会的持续健康稳定发展贡献力量。在工作实践中，全县各级少数民族干部在县委、县政府的正确领导下，团结和带领全县各族群众，积极投身建设“富裕文明和谐”新循化进程中，立足循化优越的自然条件，大力发展“一核两椒”、“牛羊育肥”等特色种养业，增加农牧民收入；立足循化独特的民风民俗和自然风光，实施“旅游活县”战略，大力开发旅游资源，加速旅游业的发展，提升全县旅游业整体水平；立足撒拉族群众善于经商的特点，实施“工业强县”战略，大力发展以街子工业园区为核心的民营企业，为努力实现全区乃至全省“五个最具特色”发展目标拼搏奋斗。通过他们的不懈努力，不仅促进了民族区域经济的健康发展和全县各民族的安定团结，而且还促进了党同少数民族群众的血肉联系。自2005开始，中国·循化国际抢渡黄河极限挑战赛已在我县成功举办五届；环青海湖国际公路自行车赛已三次光顾我县；2009年，由国家民委组织召开的
全国扶持人口较少民族发展工作经验交流会在我县成功举办，所有这些成绩的取得，都与县委、县政府的正确决策和全县各级少数民族干部的共同努力是密不可分的。
在取得以上成绩的同时，我们在培养选拔少数民族干部方面也积累了一些经验，主要有：
一是提高认识，加强领导，是做好少数民族干部队伍建设的关键。各级领导，特别是本地区党政主要领导干部要从讲政治、讲战略的高度，提高对少数民族干部队伍建设重要性的认识，并将少数民族干部队伍建设作为一项长期任务，摆上重要议事日程，适时召集相关部门召开会议，专题研究和探索发现、培养、选拔和管理少数民族干部的新方法、新策略。并随时掌握和了解少数民族干部队伍建设中出现的新情况、新问题，加强与上一级党委的沟通协调，争取政策支持。
二是潜心研究，形成制度，是做好少数民族干部队伍建设的保障。必须要研究制定一套既适合本地区实际情况，又便于开展工作的培养和选拔少数民族干部工作的长效机制，用制度将这项工作定格为每一届领导干部必须要重视的长期性工作任务，并将其作为考核评价领导干部工作业绩的重要内容狠抓落实，确保少数民族干部队伍建设工作的连续性。
三是强化培训，提高素质，是做好少数民族干部队伍建设的基础。少数民族干部由于种种因素，个人基础知识和综合素质普遍较低，成长速度也相对缓慢，无疑缩小了少数民族干部进入组织视野的几率。所以，必须要通过各种渠道加大对少数民族干部的教育培训力度，同时，少数民族干部也必须积极主动的参加组织选派的各类培训，不断的充实和完善自我，进入组织视野。
四是大胆使用，支持鼓励，是发挥好少数民族干部聪明才智
主要手段。“三人行，必有我师”，每个人都有个人喜好特长，尤其是少数民族干部由于绝大多数都来自基层，基层经验十分丰富，群众基础也比较牢固。所以，我们必须要建立相应的制度措施，健全激励机制，大胆放手使用，在工作上给予大力支持，对工作成绩突出的给予适当奖励或提拔重用，让他们最大限度地发挥自身才干，做党和政府好干部，人民的好公仆。
多年来，我们在培养选拔少数民族干部方面做了一些实实在在工作，也取得了一些成绩，但仍存在对少数民族干部成长规律及培养方法的特殊性研究还不够，少数民族干部的整体素质偏低，选拔少数民族女干部和党外干部的力度不够等问题。今后，我们将努力查找存在这些问题的根源，认真进行研究分析，进一步认真做好培养选拔少数民族干部工作。
篇五：民族干部对照材料
三十多年的工作生涯与奉献历程她艰苦奋鸹斗开拓创新以自己对党对人民对铖民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心致绻xx民族地区乃至武陵山区民族教育茬事业的发展致力于民族团结进步事业表为民族地区经济振兴和社会发展谱写了箬一首首波澜壮阔气势磅礴的生命奉献之既歌
M
干部民族团结进步先进个人事迹材料精选
牛**，男，汉族，1971年出生，中共党员，十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区，传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统，担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯，揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花，用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。
他真诚奉献，甘做和谐民族关系的促进者牛**同志认为，“民族团结责任比天大，民族友情比海深”，做好与少数民族的团结，不仅关系着社会稳定，也是工程施工能否顺利进行的重要保证，扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账，还得算社会责任账。每到一处施工，他都不忘那些贫困的少数民族同胞，即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来，他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时，他们从来没有接触过建筑工程，根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛青松出了一道难题，工人干不了活，工期又不能耽误。于是，牛青松带领自有职工，对他们进行一对一培训，从一招一式教起，让他们慢慢适应，直到能够独立完成工作。而
M
且在这段培训期间里，工资仍按合格工人计发。长期在少数民族地区施工，牛青松深知民族团结工作需
要精耕细作，他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后，牛青松考虑到搬迁户住惯了平方，对楼房不熟悉的实际，他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项，并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏，牛青松看到这种情况说：“长此下去，不仅会影响住户的生活，还会埋下安全隐患，我们不能袖手旁观。”于是，便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此，公司多投入经费40万元。期间，少数民族群众看到他们挥汗如雨，就会把自家种的西瓜送去，为他们祛暑解渴，牛青松用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。
他心系群众，甘做扶贫帮困的践行者金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼，施工期间得知学校里的部分少数民族学生，因家庭困难濒临辍学。牛青松及时把情况反映到六建，六建党委决定每年捐助2万元，用于资助10名少数民族贫困大学生，还签订了5年的帮扶协议，塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次，用于资助品学兼优的少数民族学生。牛青松看着一批少数民族学子能顺利完成学业，高兴在
M
脸上，慰藉在心里，觉得自己也应该为他们做些什么，于是，他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼阿卜力克木，每年资助XX元，直到他完成学业。吾斯曼阿卜力克木热泪盈眶地对牛青松说：“感谢您的帮助，我一定会努力学习，以优异的成绩来回报您。长大以后，用自己的实际行动来回报社会。”
塔里木大学图书综合信息楼建造期间，他深知水建院学生学习内容实践性很强，但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合，他决定充分发挥公司施工生产的实践优势，把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地，为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸，专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶，共接待实习生40班次，平均每班次30人，其中少数民族占30%。
他身体力行，甘做驻地周边稳定的维护者民族团结的局面需要开创，更需要守护。牛青松积极响应公司号召，率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程，打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍，并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处，虽成立了民兵应急分队，但所需各种防爆器材都没有购置，各项经费都还没有下拨，牛青松决定自己先把资金垫上，在健全民兵组织、完
M
善各项制度的基础上，及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。
牛**认为，分公司驻扎一地，不仅要开拓一方市场，还要尽一份责任，维护一方安定。于是主动联系塔里木大学，并走访驻地附近社区、派出所，了解掌握社情民意，熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议，建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制，以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。
当南疆发生暴恐事件后，周围群众个个人心惶惶，这时牛青松第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案，协助维稳力量到学校、社区巡逻，在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。
他，在民族团结这个问题上，始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他，在开展民族团结工作中，舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛青松就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信，只要用“心”去对待少数民族群众，就一定会得到他们的肯定，只要用“心”去帮助少数民族群众，就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固，像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。
M
xxx同志深知只有务实、踏实才能干好本职工作，才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。三十多年的工作生涯与奉献历程，她艰苦奋斗，开拓创新，以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心，致力于xx民族地区乃至武陵山区民族教育事业的发展，致力于民族团结进步事业，为民族地区经济振兴和社会发展，谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之歌。
“踏实”二字是学校领导乃至全体教职员工在评价xxx同志时使用得最多的一个词，这也许正是她本身魅力的真实体现，正是人们对她艰辛勤奋工作的最实在的褒奖，正所谓“名副其实”、“实至名归”。她在学校团委工作12年，尤其是后6年，学校数次易名，从xx师范到x师分院、到xx师专、再到xx大学，一直到xx民院，学校领导班子不断更换，尽管这些带来了共青团工作的难度，但她仍一丝不苟，勤奋扎实开展团内各项工作，踏踏实实做党的得力助手。在她任院办副主任期间，她更是发挥了踏实的工作作风。因身兼数职，工作头绪多，任务重，作为一位女同志，可想而知工作难度该有多大，但她从没有敷衍了事。为了搞好总机室工作，她着手建立和健全了总机室的各项规章制度及配套措施，还创造性地制定了学校历史上的第一个关于信息工作的管理规定，建立起了学校信息工作网络，不仅在学校内引起了强烈反响，还得到省教委领导的好评。她在任监察处和审计处
M
长期间，团结带领全体干部，以“三讲”教育活动为契机，脚踏实地，开展“三性”教育活动，努力从硬软件上抓好纪、监、审各项工作。她主持制定了《xx民院审计工作条例》、《关于校办企业业务收支费的规定》、《关于规范基本维修审计程序的规定》等多项条例、制度，极大地促进和提高了学校的资金使用效益。在学校上下迎接国家教育部对本科教学工作合格评价的关键时刻，她更被委以重任，承担了学院迎评材料中的“领导投入”、“规划措施”两项重点材料的整理任务，踏实肯干的工作作风，使得此项工作得以圆满完成。而她整理成册的迎评材料则成为评估专家们最感兴趣，最重视，也最欣赏的材料，得到了专家门的认可与肯定，对学校的顺利评价作出了不可磨灭的贡献。
成人高等教育事业，对民族地区人才的培养，推动民族地区经济社会发展具有最直接的感染力和推动力，对我国民族大家庭的共同进步、共同繁荣有着积极的作用。自担任学校成职学院党委书记后，xxx同志如鱼得水，以饱满的工作热情和高昂的斗志，带领全体成教职工，发扬“苦干、实干”的精神，取得了一年一大步、年年上台阶的喜人业绩，赞歌一曲曲地在成职学院奏起，辉煌不断地在成职学院铸就。三年里，xxx团结党政一班人，打了一个又一个漂亮的胜仗1999年，成职学院在校生3600人，全年创费400万元;XX年，在校生达4700人，全年创费590万元;XX年，在校生达到5700
M
人，全年创费908万元。随着时光的流逝，成职学院的事业在追求和进步中不断延伸。在成职学院工作期间，她更是大胆地运用邓小平同志的特色理论指导学院的改革和事业的发展，魄力和与时俱进的创新意识可见一斑。她带领和团结党政一班人，始终坚持以普教为依托，以培养民族地区急需人才为目标，对成人教育进行一系列大刀阔斧的调整与改革，成职学院从单一的师范专业发展到拥有计算机科学与技术、电力系统及其自动化、临床医学、高级护理等43个专业;实现了从单一的师范函授发展到多科函授、自学考试、脱产、继续教育、计算机等级考试、公共英语培训、少儿剑桥英语培训等诸多办学形式;实现了从单一的专科发展到本科、预科、专升本、第二学历、短期培训等诸多办学层次;实现了从依靠单一的师训函授计划发展到与相关高校和行业联合办学的办学途径。同时，也实现了招生手段从“等米下锅”到“找米下锅”的转变，使成教招生规模如芝麻开花般节节高，从而为xx民族地区乃至武陵山区培养了大量“用得上、下得去、留得住”的专业技术人才和管理人才。同时，xxx同志还组织带领成职学院一班人利用寒暑假，深入一线，开展职业医师资格培训，特级干部培训等特殊实效的短期培训班，很好地为xx少数民族地区培养了大量的“短、平、快”的乡土人才。其中，XX年是xxx30年的工作生涯中的关键一年。这一年，由于人事变动，她兼任了成职学院院长一职。
M
党政两担一肩挑，既当爹又当妈，已年逾50的她丝毫没有退缩，硬是啃下硬骨头，带领全体成教人干出了令人瞩目的成绩。尤其是她紧紧围绕“发展、管理”4个字，破常规，打硬仗，创造性地开展工作，完成了年初的20个工作目标同时也实现了学院历史上的20个第一次。因此在短短的一年时间，成职学院便实现了在校生达8000人的最高记录，当年成职学院各项收入达1168万元，再创历史新高。
在学校广大教职工心中，xxx同志是一个不断追求完美的人，她追求完美的事业，她追求完美的人生。如今，已临近退休的她又被调回院办公室，并委以重任。对此，xxx也深知自己肩上担子仍很重，尽管即将退居二线，但她仍在抓住点滴时光为学校、为xx民族地区、为祖国民族团结进步事业默默地奉献。也许正像她常用部队转业军人来表达自己心迹那样吧!“即使明天就离队，我也得把今天这班岗站好”。
篇六：民族干部对照材料
X县委办公室普通干部民族团结先进个人事迹材料
“一枝独秀不是春，民族团结绽奇葩〞，高XX一直把这句话作为自己的座右铭。她认为民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、团结，可以消除人祸；团结，可以战胜天灾；团结是整合社会起着重要作用。团结，可以产生强大的凝聚力；胜利的保证。作为一名党办干部，她始终热心于参加民族团结工作，真真切切做到了“各族人民要像保护自己的眼睛一样保护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结〞。
旗帜鲜明讲政治她没有惊人的豪言壮语，也没有可歌可泣的英雄事迹，只有在工作上，兢兢业业，一丝不苟认真负责地对待每一项工作的热诚之心。她就是县委办公室一名普通干部高XX同志，女，汉族，本科学历，20XX年参加工作，先后在XXX乡人民政府、县委办公室工作。县委办公室是县委联系基层、部门、群众的桥梁和纽带，起着承上启下、协调左右、联系内外的重要作用，是一个融合哈、苗、回、汉四个民族的团结集体、和谐机关、和睦家庭。作为一名党办人，她非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原那么、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开〞思想，在大是大非问题上，始终能够
做到头脑清醒，立场坚决，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。同时，她积极参加县委办公室组织的各类学习，不断加强自身政治修养，始终坚持学习贯彻落实党的各项民族政策，并定期讨论交流心得，使民族政策以及相关法律法规深入人心。
民族团结显真情“天下之事，必作于细〞民族团结工作更是如此，从细微之处表达民族团结之情。自20XX年10月，党委启动“民族团结一家亲〞活动以来，根据县委安排，高XX同志积极与本地基层群众结对认亲，在第一时间带着自己的心意前往“亲戚〞xxxx家中。xxxx·xxxx，男，哈萨克族，在察汗托海牧场察汗托村居住，家中有四口人，两个男孩，分别上小学、幼儿园。她经常在工作之余和自己的“亲戚〞聊家常，聊当地风土人情、关心他们的吃住情况、为她们介绍县城价廉便为孩子上学的房子、给他们推荐口味较好的餐馆用餐……在今年年初户主xxxx意外车祸死亡，留下妻儿，高XX同志听到这一消息后，全程参与后事，面对这一突发情况，面对两个年幼的孩子，面对此刻无助的帕尔古丽她留下了伤心的眼泪，在一段时间内她经常与帕尔古丽聊天开导她、帮助她，积极与保险公司、交警大队协调联系处理后续问题，一起帮她渡过了难关。在一年多的结识相处中，共同开展了“共庆古尔邦节、相亲相爱一家人〞、“庆三八〞“庆传统佳节端午节〞等十二项贴心联谊活动，帮助结对
认亲户就医、就业、发展生产做好事11件，并送去了水果、蔬菜、牛奶等慰问品。在近期开展的“结亲周〞活动中，与帕尔古丽同吃同住吃学习同劳动过程中，更加深了彼此感情，帕尔古丽时常说，“是党和政府给她送来了一个大姐姐，我不再是一个人了，她们永远是我的依靠〞。
真情为民暖人心“事成于和睦，力生于团结〞。在全县开展的“33211〞帮扶工作中，她帮扶xxxxxxx村村民xxxxx·xxxx一家，为坚决打赢脱贫攻坚战，她做到认识再提高、目标再明确、底数再清楚、措施再精准、重点再突出、责任再落实。与xxxxx经常沟通协商，反复研究如何推进脱贫扶贫工作，她详细制定了结亲结对帮扶活动方案，每月定期到贫困户家中开展帮扶、慰问等活动。因xxxxx妻子身患有高血压、心脏病等慢性病，不具备劳动能力，家中全靠xxxxx一人支撑，仅靠放牧为生难以维持生计，得知此事后，高XX帮助起草了申请低保报告，并送到村委会和乡政府，并与他沟通，摒弃“等靠要〞思想，把家中牲畜转给他人放牧，在县城找了份保安工作，并在县城租了一处房子，一方面可以照顾妻子，另一方面可以照看上幼儿园的孙女，工资还可以贴补家用，每次高XX到xxxxx工作的地方时，身边的同事总是温和的说，你的汉族亲戚来了。每逢节假日期间，高XX就会到xxxxx家中问寒问暖，为他们送去大米、面粉、
清油、衣物等慰问品，今年以来，到村到县出租房开展扶贫慰问活动10余次，捐物折合资金700余元。
团结互助心暖心她时刻把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，在全县开展各项“献爱心、送温暖〞活动中，她也是积极的参与，虽然她的经济条件并不是很宽裕，但是一遇到上级号召，她总是慷慨解囊。20XX年6月7日，察汗托海牧场察村村民努尔兰由于不慎摔坏了脚踝，得知这一消息后，她积极响应办公室号召为努尔兰捐款；县委办公室保安特克依家中两个孩子，大儿子从小患有疾病，妻子又没有工作，全家都靠她一人支撑，她得知这一事情后，主动为其捐款，尽自己所能解决他们的困难；办公室的其他一些少数民族同志，因为不懂办公室自动化的操作，常常不能按时完成工作任务，她主动为其操作讲解，热情帮助。“民族团结一家亲〞并不是一句简简单单的话，她每时每刻都在实实在在践行。所以她在单位树立了较好的口碑。她认真遵守执行县委办公室的各项规章制度，不迟到、不早退，团结同志。当同事有喜事与他人同乐，正因为她良好的人格魅力和做人宗旨，受到了同事的赞赏和尊敬。在日常生活中和工作中，她不断加强自己的个人修养和锻炼，坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事〞为信条，严格要求自己，工作中取得了一个又一个成绩，得到了领导和同事的肯定。
有汗水就会有收获。虽苦亦累，高XX同志就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦，一心为了党的事业、全心全意为人民效劳的普通党员干部，高XX一路收获满满，获得了领导和同事的一致肯定与表扬。面对收获，她清醒的认识到，这不仅是一种期望，更是一种鞭策，不断鼓励自己在前行的路上努力进取、克难攻坚，用自己的满腔激情实现XX县民族团结之花的绽放。
篇七：民族干部对照材料
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
七个有之对照检查材料
篇一：七个有之对照检查材料七个有之:
搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之。七个有之个人对照检查材料搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
能够及时制止并给予批评教育。党的教育实践活动七个有之对照检查材料
进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出
问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出
问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要
把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇二：七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料塔城地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三
严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下：
一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。
2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。
3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。
4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中，本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票，为上述行为而不耻。
5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中，能够坚持按照原则和政策办事，不违法不违规。对上级不巴结不逢迎，对下级不封官不许愿，绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。
6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定，行动上不迟缓，思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地
委行署的决策部署，有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣，但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部，本人坚持下级服从上级，个人服从组织，地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙，不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。
三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性，工作缺乏主动性，开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强，勤政要求不够严，廉政标准不够高，需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。
四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心，警醒于行，时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事，按规矩做人。
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情
搞尾大不掉、妄议中央的有之。
况，认真反省自己，找差距找不足。
七个有之个人对照检查材料
三是贯彻好。贯彻好中央八项规定、自治区事项规定和地委七条意见，
搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格
认真履行职责。增强宗旨意识，改进工作作风。大胆创新改革，锐意
按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平
进取，为建设美丽中国、幸福塔城而努力工作。
等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
篇三：精选推荐整理版七个有之对照检查材料范文
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，
七个有之对照检查材料范文
工作中始终做到对全体同志一视同仁。
七个有之:
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己
搞任人唯亲、排斥异己的有之;
的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;
搞团团伙伙、拉帮结派的有之;
不造谣、不信谣。
搞匿名诬告、制造谣言的有之;
搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，
搞收买人心、拉动选票的有之;
本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自
搞封官许愿、弹冠相庆的有之;
己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞自行其是、阳奉阴违的有之;
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。
党的教育实践活动七个有之对照检查材料进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查
找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查
摆。没有此类问题的也要进行明示。五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点
的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇八：民族干部对照材料
XXX县加强少数民族干部队伍建设调研材料
XXX县地处南疆偏远地区，全县分布有X、X、X等少数民族，XXX族比例占XX％以上。近年来，XXX县高度重视选拔培养少数民族干部，下大力抓好少数民族干部队伍建设，认真制定了《XXX县科级干部选拔任用工作程序及附件》和《XXX县培养选拔少数民族干部工作规划》，在推进干部人事制度改革中，把加强少数民族干部队伍建设摆在重要位置，积极培养和大胆使用少数民族干部，尤其是XXXX年新一届县委班子任职以来，把一些想干事、能干事、会干事、不事张扬的XX名少数民族干部提拔到领导干部岗位（其中有XX名女性少数民族干部），进一步优化了班子结构，使少数民族干部队伍结构更加合理化、科学化。
一、XXX县少数民族干部队伍基本情况截止XXXX年底，全县现有干部XXXX人。其中少数民族干部XXXX人，占全部干部总数的XX%，女干部XXX人，占全部干部总数的XX%；县直机关共有干部XXXX人，其中少数民族干部XXXX人，占县直机关干部总数的XX%，女干部XXX人，占县直机关干部总数的XX%；乡镇干部共有干部XXX人，其中少数民族干部XXX人，占乡镇干部总数的XX%，女干部XXX人，占乡镇干部总数的XX%。各乡镇（场）领导班子均配备X名以上少数民族领导干部。全县科级干部有XXX人。县直机关科级干部有XXX人，其中少数民族科级干部XXX人，占县直机关科级干部总数
的XX%，女干部XX人，占县直机关科级干部总数的XX%；乡镇科级干部总数XX人，其中：少数民族科级干部XX人，占乡镇科级干部总数的XX%，女干部X人，占乡镇科级干部总数的XX%。
全县后备干部库有后备干部XXX余人，其中少数民族干部XXX人，占后备干部总数的XX%，女干部XX人，占后备干部总数的XX%。
二、加强少数民族干部队伍建设的主要经验和做法1、大力拓宽少数民族干部来源。在选拔补充干部队伍时，坚持同等条件下优先选拔少数民族干部，注意吸收优秀的少数民族人才，加大少数民族人员进入公务员队伍的工作力度，积极为少数民族人才脱颖而出创造条件。近几年我县在录用的公务员当中少数民族干部比例占到了XX%，扩大了少数民族干部队伍，为今后选拔任用少数民族干部提供了有利的条件。自实行公务员法以来共有XXX名少数民族同志被录用为公务员，今年计划将XX名历年来本科以上少数民族应往届毕业生按事业编制优先选派到乡镇“双语”学校工作，进一步拓宽了少数民族干部的来源。2、抓好少数民族干部后备队伍建设。为加快培养优秀年轻少数民族干部，县委组织部按照县委的统一安排和部署，加强对少数民族干部的考察、培养和使用管理工作，把少数民族后备干部队伍建设纳入全县后备干部队伍建设的总体规划，明确了少数民族后备干部原则上应占后备干部总数的XX%。县委组织部多次对全县少数民族干部进行摸底
筛选，结合民主推荐、民主评议和干部考察等形式，将XX名工作实绩突出、有一定基层工作经验、群众拥护的少数民族基层干部和专业技术人才补充进少数民族干部后备队伍，进行重点培养。县直各党组（党委）、支部在抓好本单位机关党建工作同时，有意识的挖掘和培养一些工作能力强、能挑重任、优秀年轻的少数民族干部，及时纳入到党的队伍中来，并推荐组织考察列入后备干部库进行培养，作为乡、村两级换届选举储备人选，充实到乡、村两级领导班子中。对做出优异成绩，表现突出的优秀村干部和村级非国家干部可由乡（镇）党委推荐列入乡（镇）后备干部或科技后备干部，并报组织部备案，列入后备干部管理，为今后乡（镇）换届选举从优秀村干部和村级非国家干部中选拔乡级领导或科技特派员人选作准备。同时，还采取交流轮岗、抽调参加重要工作、压担子等，加速对年轻少数民族干部培养锻炼，为培养选拔少数民族领导干部储备人才，加快少数民族干部的成长步伐。
3、坚持标准，大胆提拔使用少数民族干部。在各级领导班子建设规划中，把培养选拔少数民族干部列入各级领导班子的岗位责任目标，能根据班子建设需要，通盘考虑少数民族干部的配备。在培养选拔优秀少数民族干部工作中，既坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，又注重工作实绩、发展潜力和群众公认度，对于思想品德好、能力强、有发展潜力的少数民族干部，积极加以培养，及时提拔到领导岗位上，对德才条件比较全面的少数民族干部，敢于放到党政领导班
子的主要领导岗位，在更高的层次上培养锻炼他们的能力。在实际工作中，抓好优秀异地挂职干部选派工作。县委组织部经过认真摸底筛选，结合民主推荐、民主评议和干部考察等形式，将一批优秀少数民族干部纳入后备干部中，并先后从中精心选派了XX批XXX名有一定培养前途的少数民族干部赴XX和XX挂职锻炼和学习。并建立在日常干部提拔使用中优先考虑挂职干部机制。我县选派的共XX批XXX名挂职干部，其中女干部XX人，现返回XX人，已担任领导职务的有XX人，提拔使用的有XX人，一般干部提拔为副科级干部XX人，副科级干部提拔为正科级干部XX人，正科级干部提拔为县处级领导干部X人；提拔后在乡镇任职的领导干部XX人，机关任职的XX人，交流使用XX人，女干部X人。县直机关各局、委、办“一把手”及乡镇（场）乡（镇）长两个“一把手”中都有少数民族干部任职。
4、不断提高少数民族干部队伍的整体素质。近几年我县积极改善县党校办学条件，党校外观和教学条件都得到极大改善，师资力量进一步增强，党校教师也从XX人增至XX人，保证少数民族培训有雄厚的师资力量。结合开展的保持共产党员先进性教育活动和科学发展观活动，将全县少数民族干部全员纳入，使他们在理想信念和党性党风方面得到了教育和锻炼。在培训方法上，采取与电化教育相结合等多种形式，在常规教学的同时，利用电化教育穿插进行教学，组织观看了多部电教片，提高学员的学习兴趣，提高培训质量。对全县教育资源进行整合，丰富以理论、农林牧业、计生、
上一篇：欺上瞒下对照检查材料（10篇）