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五四运动社区活动策划方案3篇

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五四运动社区活动策划方案1  一、活动主题  展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。  二、活动目的  青春无问西东,奋斗自成芳华。以下面是小编为大家整理的五四运动社区活动策划方案3篇,供大家参考。

五四运动社区活动策划方案3篇

五四运动社区活动策划方案1

  一、活动主题

  展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

  二、活动目的

  青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

  三、组织机构

  共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

  四、参加对象

  阿拉坦额莫勒镇全体居民

  五、活动时间

  2022年3月16日至2022年5月4日

  六、活动内容

  (一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在*凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

  (二)我的红色日记。用发展的眼光去看*的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

  (三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

  (四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

  (五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的.总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

  (六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

  七、活动流程

  (一)作品征集

  3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到xxxx;

  (二)评选阶段

  4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

  (三)展览阶段

  4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx*台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

  八、奖项设置

  本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

  九、作品要求

  (一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

  (二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇xxx;联系人:xxx;联系方式:xxx。

  (三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

五四运动社区活动策划方案2

  一、活动主题:

  青春志*梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

  2、出一期“青春畅想*梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、“我的*梦”主题班会。各班以“我的*梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“*梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志*梦”——新团员入团暨十八岁*宣誓仪式。

  6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会。

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志*梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的"积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。


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