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三学三比对照检查材料(9篇)

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三学三比对照检查材料(9篇)三学三比对照检查材料  (5篇)三学三比三创心得体会范文(一)(一)开展“三亮”活动,激发创先争优积极性。1、亮党员身份。通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立下面是小编为大家整理的三学三比对照检查材料(9篇),供大家参考。

三学三比对照检查材料(9篇)

篇一:三学三比对照检查材料

  (5篇)三学三比三创心得体会范文(一)(一)开展“三亮”活动,激发创先争优积极性。1、亮党员身份。通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道“把党员身份亮出来、使党员形象树起来”。增强党员意识,强化自我约束,接受企业和群众监督,激发创先争优的自觉性和主动性。2、亮服务标准。对照“五个好”党组织、“五带头”共产-党员标准,结合行业特点和岗位实际,面向职工、服务对象和群众,公开服务社会、服务群众标准。通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗、评选党员业务能手和服务标兵等活动,激励党员发挥模范带头作用。定期对每位党员创先争优活动情况作出评价并进行公示,教育引导党员作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩。3、亮岗位承诺。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面做出承诺,围绕服务内容、标准、程序、时限,怎样提高服务水平、提升服务质量等作出公开承诺;党员重点围绕积极参加创先争优活动、提高办事效率、立足岗位为民服务创先争优等做出承诺。要提出参加

  活动的具体打算,对服务承诺内容、工作兑现要求等进行公开承诺。承诺要通过服务平台、上墙公示、便民服务手册、公示栏、报刊、网络等多种方式公开,自觉接受服务对象和群众监督。(二)开展“三比”活动,提升干部队伍整体素质。1、比技能。加强干部职工业务技能培训工作,提高岗位技能水平。对照先进标准和先进典型,深入开展岗位练兵、技能比武活动,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性,不断提高业务能力,服务群众、服务行业发展,争当住房和城乡建设工作“排头兵”。2、比作风。贯彻落实“四干”机制,不断改进服务方式,完善提升服务措施,细化服务标准,激发干部职工服务热情,做到主动服务、积极服务、创造性服务。服务窗口单位进一步完善管理制度、细化服务事项、公开服务内容、规范办事流程,不断优化服务环境,大力实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”。积极开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。

  3、比业绩。引导党员当表率、树标杆,提高工作能力和素质,在本职岗位上争创一流业绩。开展“夺旗争星”、岗位明星、服务标兵评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的良好氛围,助推住房和城乡建设事业快速发展。(三)开展“三评”活动,落实为民服务成效。1、党员互评。党员要按照“五带头”标准,对照工作特点和岗位要求,对照党员公开承诺内容、身边典型,认真开展党员互评,交流工作中取得的成绩,认真分析存在的不足,针对性地提出意见和建议,明确自身努力方向和争创目标。2、领导点评。点评领导要深入基层,广泛征求意见,全面掌握了解情况,肯定成绩,指出问题,提出整改意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。党员领导干部要在今年年底前和2015上半年分别到各自创先争优活动联系点进行一次调研点评。3、群众评议。采取聘请监督员、行风评议员、设置意见箱、推行网上投票、开展社会满意度调查等灵活多样的方式,认真组织开展群众评议工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性,组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。让服务对象和群众广泛发表评议意见,有效加强对住建系统各级

  党组织和党员开展创先争优活动的监督。注重做好企业和群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。今年年底,各级创先争优活动办公室要组织一次群众评议,综合评议较差的,由上级党组织进行专门整顿。

  三学三比三创心得体会范文(二)“三学、三比、三争当”活动掀高潮为进一步提高员工的综合素质,激发全所员工的学习热情,促进员工学知识、比技能、争当岗位能手,为采油厂各项生产经营目标的顺利实现而做出积极贡献,招待所根据采油厂劳资科有关精神指示在全所员工中开展了以‚学知识、学技能、学先进;比本领、比创新、比贡献;争当技术能手、争当优秀员工、争当岗位明星‛为主要内容的‚三学、三比、三争当‛活动。在活动开展之日,所领导召集员工,认真学习活动的具体内容,深化活动内涵,在招待工作中确定努力的方向和奋斗的目标。自20XX月1日实施以来,招待所涌现了一批又一批技术能手、微笑大使、岗位明星、优秀员工。这不但极大的鼓舞了员工的士气,同时也为招待所各项工作再上一个新的台阶奠定了良好的基础。首先,开展了丰富多彩的报告会活动。招待所餐饮部、客房部以及综合部在九月份联合举办了‚我在‘三学、三比、三争当’活动中‛演讲会及征文的活动。活动开展长达两周,其间共有三十余人投稿,十余人参加了演讲。在报告会中,广大职工都被同行的敬业精神所感动,心灵受到震撼,干劲受到了

  鼓舞,从而激发了职工们的工作热情,推动了招待工作的发展,也提高了工作的档次。活动可谓开展的有声有色。第二,在全体员工中开展了岗位大练兵、大比武活动。通过这些活动让广大员工立足本职,苦练技能,提高技术水平,从而提高综合素质,并在技术能手郭光春、崔静、赵海艳等的指引下在各自岗位上发挥出自己的作用,成为行家里手。活动自7月份开展以来,定由每月第一个星期在各部门开展岗位大练兵。考核项目种类繁多,涉及面广,并通过各项考核比赛评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,以及鼓励奖一名,并给予一定的物质及精神奖励。这些丰富多彩的活动,提高了员工的工作热情及接待水平。第三,涌现一批好人好事。在活动开展期间,各部门员工的工作热情空前高涨。餐饮部、客房部的员工更是拾金不昧,并为生病的客人送上姜汤等,树立了招待所的良好形象。第四,开展了创新活动。在大力开展提倡节约型宾馆的同时,所里广开言路,向全所员工征集节约成本的合理化建议,并评出优胜奖。这样既有效的提高了工作质量、工作效率,创造了经济价值,同时还调动了广大员工的积极性,更是将招待

  所‚我是油田人,油招是我家,言行举止树优招形象,全心全意为顾客服务‛的宗旨根植于每个油招人的心中。第五,定期总结经验,不断把‚三学三比三争当‛活动推向深入。所里各部门组织员工进行个人总结,自我定格。在广大员工中提倡:对待顾客一片诚心,服务顾客周到热心,了解顾客全面细心。提倡爱岗敬业、无私奉献,提倡锐意进取、勇于创新,提倡克尽职守,提倡健康娱乐、崇尚科学。同时在管理中,坚持‚以人为本‛,突出‚四‛个字:突出‚引‛,为职工充电。具体为学理论、学技术、狠抓培训;突出‚扶‛,开辟路子。以先进带动后进,以技术骨干带动普通员工;突出‚培‛,树立典型。探索路子,引导创新,全面推进技术创新;突出‚创‛,扩大覆盖面。为积极开展‚三学三比三争当‛活动,树立了招待所的良好形象。自‚三学三比三争当‛活动开展以来,我们紧密结合了工作实际,坚持以推进基层民主建设为契机,以‚三学三比三争当‛活动为载体,以为采油厂各项生产目标的顺利实现为目标,创出自己的特色,纵深推进先进性教育活动。目前‚三学三比三争当‛活动已接近尾声,回顾前期工作,我们还有很多没有兼

  顾到的方面,有些工作开展的也不尽如人意,总结经验教训,查缺补漏,下一季的工作我们将会争取再创新高!三学三比三创心得体会范文(三)为深化“两学一做”学习教育,按照县委“三创三增”“三比三争”和“作风建设年”活动动员会总体安排,4月5日上午,果业局组织全局领导、干部召开了活动动员会。会上,集体学习了县委《关于深化“两学一做”学习教育开展“三创三增”“三比三争”和“作风建设年”活动的实施方案》,并对县果业局开展“三创三增”“三比三争”和“作风建设年”活动做了具体安排部署,要求全局党员干部以“十大先锋工程”为载体,开展“三创三增”主题党建活动,助力追赶超越,以“五查四整三提升”为抓手,着力解决不会为、不能为、不想为、不敢为、乱作为等突出问题。局长李龙在总结讲话中指出,全局领导、干部要认真学习领会县委活动安排部署,要将自己的思想、言行统一到部署上来,要切实提效能、转作风、促落实。撸起袖子追赶超越,以扎实的工作作风,紧紧围绕60万亩果业基地县建设目标,抓住当前春季管理的关键时机,着重做好果业新建园、果园春季

  管理、培训、防雹网建设、生态果园建设等各项果业工作,全面推进合阳果业追赶超越和转型升级。三学三比三创心得体会范文(四)通过“三学三做”活动,使我懂得了应该如何做才能成为一名优秀的人民教师。今天我谈以下几点体会:一、树“十种”意识,做优秀教师1、忧患意识2、服务意识3、效率意识4、提高意识5、奉献意识6、沟通意识7、创新意识8、培养意识9、宣传意识10、安全意识二、要有一个坚定的信念当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观;其次,还要经得起各种困难、挫折的考验;再次,在面对社会各种现象要有自己正确的见解,并以此影响和教育幼儿,给幼儿以人格的力量。三、要有一个正确的定位正确的定位,关键在于自知之明,要充分意识到自己的长处和不足。我想,我当一名幼儿教师就要先把目标定位在认认

  真真组织每一次活动,注重教学反思,注重教育研究;再定出下一个追求目标,在教法和学法上有所探索。四、要有一身过硬的本领过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教师必须重视终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。五、要有一颗爱心教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱幼儿,接近幼儿,了解幼儿,孩子才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些聪明的孩子,更要偏爱那些个性的孩子,让每各个孩子都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师的爱,将缩短师生之间的距离,更是代号一个良好的班集体的良方。六、要有一颗平常心“平常心”就是要正确地对待自己和他人,真诚理解他人,正确对待成绩和挫折,勇敢地接受挑战,淡泊名利等等。

  如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。我想,前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了,那么你的教学是一定会成功的。把工作当成事业来做,用最初的心对待永远的事业!所有的成绩都只能代表过去,从今天开始,从零开始。这里是个平台,也是个舞台,来吧,同志们,让我们用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心设计!三学三比三创心得体会范文(五)自从我校开展“三亮三比两争当”活动以来,我认真学习了活动指导方案。有效提高了自身的政治素养和政策理论水平;使我得到很大的教育和启发,提高了对开展“三亮三比两争当”活动的认识,加深了对在新时期保持共产党员先进性的基本要求的理解,明确了保持共产党员先进性的前进方向。我作为一名党员教师,必须认真践行次活动的要求,在实际中亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,争当学郭明义先进集体、争当学郭明义标兵,树立先进形象,充分展示共产党员先进性的时代风貌。

  通过这次的活动,我有以下几点体会:一、进一步提高了政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做本次活动的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。二、为教育事业奉献一切。党员要有先进的理念,为人民教育服务的世界观,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我要无愧于“教师”这个称号,严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。对每一位学生负责,对每一

  位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。三、进一步提高师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。四、进一步提高教学管理水平。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,在教学管理中不断总结,不断改进管

  理方法,争取逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学管理中去,提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己的教学管理理念永远处于教学改革的前沿。五、进一步发挥模范作用。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,我要以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。时代在前进,社会在发展,先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,把先进性的要求落实到每一天,每一件事情,做到天天有进步,时时有提高,时刻听从党、学校的召唤,做一名领导放心、家长满意、学生喜欢的好教师。

篇二:三学三比对照检查材料

  三学三比学习心得体会(二)

  “三学三争”主题实践活动心得体会______县国家税局在联系工作实际的前提下,深入开展了以“学理论、学业务、学先进,比学习、比服务、比业绩,无违纪、无差错、无浪费”为主要内容的“三学三比三无”主题实践活动,积极推进了机关党员干部创先争优。所谓“三学”活动即通过学理论、学业务、学先进,使机关党员干部进一步解放思想,更新观念,树立群众观点,熟练掌握行业政策法规、统筹城局发展、保障改善民生等经济和社会事务管理知识,规范自身言行,改进作风,争当爱岗敬业、为民服务的模范。全局广泛开展向先进模范人物学习活动。而“三比”活动则是通过比学习、比服务、比业绩,广泛开展知识竞赛、技能比拼、心得交流等形式,促使干部养成良好学习习惯,不断提高工作能力;开展满意度测评、服务项目跟踪回访和党员群众评议等活动,检验党员干部服务发展、服务社会、服务群众的态度,使干部强化为民服务意识;开展汇报交流、领导点评和群众评议等活动,横向纵向对比,促使干部鼓足争先劲头,弘扬奉献精神,提升工作水平。“三无”活动就是要求党员干部无违纪、无差错、无浪费。局党委党员干部要杜绝思想懒惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢华、趣味低下“五种现象”,狠刹___风、吃喝风、闲话风“三种歪风”,做到工作办结零延时、工作程序零疏忽、工作质量零差错、履行职责零失误、干群接触零距离、群众反映零投诉的“六个零”标准。全局推行机关干部考勤公示制度,加强了局机关干部管理。“三学”是搞好这次活动的基础,认真做好“三学”是这次活动的前提。参照这次活动的内容要求,结合自身实际情况,这一段时间主要从以下三方面贯彻落实“三学”内容:1、认真学习理论,提高政治理论水平。通过___学习,认真学习了___在《___届全国人大二次会议上的讲话》、建设学习型党___等重要内容。2、踏实学业务,提高专业素质。

  自己任职以来,做了一定的工作,取得了一定的成绩,但是理论学习不够、学习浮躁。往往是满足于一知半解、缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的,致使在干工作上没有很好的掌握思想武器。在分管业务所需知识的学习上也不够,造成在指导、落实工作上具有一定的局限性。自己决心在今后的工作中加以改进和完善。要有计划、有步骤的进一步加强自身的政治理论和所需业务知识的学习,不断提高自身素质和工作能力、领导能力。

  3、积极学先进,争当为民服务的模范。通过___学习,学习了郭明义、杨善洲等全国典型的先进事迹,学习向必强、杨建波、吴朝义、李乐平等身边模范人物的先进事迹。“三比”是这次活动的措施和手段。“三学”好不好,就要看“三比”好不好。“比学习”检验的是“学理论”,“比业绩”检验的是“学业务”,“比服务”检验的是“学先进”。通过这次活动,进一步学习了党的各项政策、相关业务知识,学习了模范人物的先进事迹,学习的自觉性、业务能力和为民服务意识都有所提高和改进。“三无”是这次活动的目的。“三无”是这次活动预期效果的具体表现。通过这次活动,政治理论水平有所提高,专业知识有所充实和拓宽,工作作风和爱岗敬业精神有所提高。

篇三:三学三比对照检查材料

  三学三比三提高

  一、学政治、学军事、学文化

  二、比作风、比技能、比奉献

  三、提升思想认识、提升实战能力、提升服务水平

  五破五立

  一、在精神状态上,破除信心不足、自甘落后的思想,树立奋发有为、争先进位的理念;

  二、在思维方式上,破除固步自封、因循守旧的思想,树立开放包容、锐意创新的理念;

  三、在发展思路上,破除急功近利、竭泽而渔的思想,树立特色开发、绝色繁荣的理念;

  四、在工作作风上,破除坐而论道、畏难诿责的思想,树立真抓实干、敢于担当的理念;

  五、在工作要求上,破除部门至上、各行其是的思想,树立服务大局、服从发展的理念。

篇四:三学三比对照检查材料

  三比三看学习教育活动个人剖析整改材料

  这次市总机关“三比三看”学习教育实践活动,是加强机关干部思想作风建设的有效载体,是推动工会各项工作创新发展的动力泉。在学习教育实践活动中,本人坚持按照规定的程序与步骤,加强学习提高,认真查摆问题,积极落实整改,特别是通过梳理思想,反思工作,联系实际,触及灵魂,感到收获很大。

  一、个人存在问题(一)学习不够深入系统,学习的自觉性、主动性和刻苦钻研精神有欠缺。在学习与工作相冲突、相矛盾的时候,自觉不自觉地忽视理论学习。往往认为工作是硬任务,学习缺了还可以补上,有意无意地忽视了自己政治理论与学养素质的培养再造。真正静下心来,深入系统地、有计划地读书学习做得不够,现用现学、急用急学的情况较多,有时理论与实际脱节、学习与运用脱节,更谈不上把实际问题上升到理论高度去把握,在理论指导下解决实际问题。缺少对基层创新实践的总结完善与推广提高,缺少对先进经验的消化吸收和为我所用。表现在起草文稿时对上级精神往往大而化之地照搬照抄。(二)工作作风漂浮,工作拖拖拉拉。工会工作的性质要求必须眼睛向下、重心下移,密切联系基层与职工,研究室工作也需要加强对基层生动实践的深入调研,恰恰在这方面做得不够。在精神状态上,责任意识差,缺乏压力感、紧迫感,表现为思想上自由散漫,工作上被动应付,对上级和领导交办的工作能拖就拖,能应付就应付,有时不到火烧眉毛不动手,不到最后期限不完成。工作标准不高,缺乏争创一流的勇气和精神。(三)完成领导交办的任务上,往往循规蹈矩,按部就班,上行下效,缺少创新举措。对新鲜事物、新鲜经验缺乏敏感,不善于捕捉亮点,以致分担的工作起色不大。表现在文字工作上,有时浮皮潦草,马虎大意,出现一些不应有的失误。由于工作缺少创新,往往只满足于按时完成领导交办的任务,在效率、质量上仍有欠缺,更谈不上为领导决策服好务,起草的文稿在思想高度、理论深度、文字提炼及综合能力上离工作需要和领导要求还有较大差距。

  二、原因分析^p这次“三比三看”学习教育实践活动,在深入剖析问题的同时,本人也认真查找了存在问题的思想根。尽管有些问题出在表面上,但往深处想一想,从根上找一找,感到问题还是出在思想上,出在事业心和责任感上。由于责任意识弱化,自我要求放松,工作标准降低,以致滋生了许多问题。比如,学习不刻苦、作风不深入,缺乏工作热情和激情,等等,这些问题都能从责任意识弱化上找到根。三、整改措施针对查找的问题,制定以下整改措施和努力方向。一要着眼大局,强化责任,自觉提升工作标杆。政研室工作,不论信息、统计、调研、工会理论研究还是综合文稿,各项工作都应从大局出发,坚持高标准、高效率、高质量。今后不论哪项工作,都要自觉服从和服务于市总中心工作,增强主动性,强化责任感,自觉提升标杆,对每个环节,每个细节不能含糊懈怠,不能心存侥幸,麻痹大意,要确保工作无缺失、办事高效率、服务保质量。二要加强学习,提高素质,更好地适应新时期工会工作需要。要认真学理论、学政策、学业务、学法规,尤其要学会运用马克思立场、观点、方法发现问题、分析^p问题、解决问题,学会运用科学理论指导实际工作。同时,工会文字工作必须懂得专业、熟悉业务,要求观念更新颖,思路更开放,眼界更宽广,这对办文辅政提出了更高的要求,而自己恰恰在专业知识上有欠缺,今后要抓住一切机会向同行学,向专家学,向实践学,向群众学,时时虚心,处处留心,事事用心,扎扎实实做好所分担的工作,尽量让领导放心省心。三要认真细致、扎实工作,努力提高本职工作质量与水平。对分工的工作,要早筹划、早动手,能今天办完的,不能拖到明天办,对上手的每项工作都要确保干一件成一件,件件有交代,项项有落实,做到不让领导布置的工作在手中延误,不让需要办理的文稿在手中积压,不让到政研室联系工作的同志在这里受到冷落,不让市总机关的形象在这里受到影响,以实际行动维护好研究室主任的领导与管理,维护好政研室的整体形象。

篇五:三学三比对照检查材料

  三学一辨五查五看个人剖析对照自查

  在“五查五看”学习活动中,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  1、查思想方面。

  原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  2、查工作方面

  还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要

  提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高教育教学工作的能力,加强业务学习、提高业务能力。

  3、查服务方面

  对待学生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解,没有主动去与学生及其家长沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  4、查纪律方面

  作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形

  象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的教师。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。

  5、查学习方面。

  学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找

  依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在教育战线上工作十年的历程,虽能各方面或多或少有一定的提高,但

  总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

篇六:三学三比对照检查材料

  三学三比活动总结

  1.三好同学总结本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的

  好帮手,同学的好伴侣。我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并处理问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  这几年,我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出本人的努力。

  当然我也深刻熟悉到本人的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只要三分钟热忱,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

  本人写过多次自我评价。总结了一下,也许就这些,多了也不好。仅供参考。

  2.三亮三比三评心得体会一、广泛开展“三亮”活动,呈现活动风采。“三亮”即亮身份、亮承诺、亮标准。要推行公开服务实施“亮

  牌示范”工程,通过摆放台签,佩戴党徽、工作牌,设立党员责任区、党员示范岗等,公开身份,亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏,制造便民服务手册,围绕改进师德师风,提高训练质量,立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目,公开岗位职责,盲

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  目接受师生和群众监督,在最大程度上为同学、家长供应便捷服务。二、广泛开展“三比”活动,激发创争激情。“三比”即比技能、

  比业绩、比作风。各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风训练和职业

  道德训练,坚固树立文明热忱、无私奉献的服务意识,要加强业务技能培训,切实提高本身素养,提高训练教学质量;进一步健全服务机制,不断创新服务方式方法,提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评比活动和各类意愿服务活动,不断拓展服务领域,提高服务效能。三、广泛开展“三争”活动,激活服务动力。

  “三争”即争创优质服务标兵、争创群众满足窗口、争创一流服务品牌。要推行阳光服务、浅笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务,乐观争创群众满足窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动,通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌,乐观引导广阔党员老师当标兵,树榜样,作表率,不断丰富品牌内涵,并结合单位实际,创建更多的优质服务品牌。

  四、广泛开展“三评”活动,分散监督活力。“三评”即自评、群众评、领导评。

  要乐观引入民主考核与评价机制,坚持把党员盲目、领导要求、群众促进有机结合,扎实推动为民服务创先争优;乐观开展批判与自我批判,引导党员查问题,找不足,通过聘请行风评议员,组织同学、

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  家长和老师代表评议,设置看法箱,广泛开展社会满足度测评,自动接受群众监督和社会评价,以实际行动取信于民,力求评出实效,评出动力。

  3.三亮三比三评心得体会一、广泛开展“三亮”活动,呈现活动风采。“三亮”即亮身份、

  亮承诺、亮标准。要推行公开服务实施“亮牌示范”工程,通过摆放台签,佩戴党徽、工作牌,设立党员责任区、党员示范岗等,公开身份,亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏,制造便民服务手册,围绕改进师德师风,提高训练质量,立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目,公开岗位职责,盲目接受师生和群众监督,在最大程度上为同学、家长供应便捷服务。

  二、广泛开展“三比”活动,激发创争激情。“三比”即比技能、比业绩、比作风。各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风训练和职业道德训练,坚固树立文明热忱、无私奉献的服务意识,要加强业务技能培训,切实提高本身素养,提高训练教学质量;进一步健全服务机制,不断创新服务方式方法,提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评比活动和各类意愿服务活动,不断拓展服务领域,提高服务效能。

  三、广泛开展“三争”活动,激活服务动力。“三争”即争创优质服务标兵、争创群众满足窗口、争创一流服务品牌。要推行阳光服务、浅笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务,

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  乐观争创群众满足窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动,通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌,乐观引导广阔党员老师当标兵,树榜样,作表率,不断丰富品牌内涵,并结合单位实际,创建更多的优质服务品牌。

  四、广泛开展“三评”活动,分散监督活力。“三评”即自评、群众评、领导评。要乐观引入民主考核与评价机制,坚持把党员盲目、领导要求、群众促进有机结合,扎实推动为民服务创先争优;乐观开展批判与自我批判,引导党员查问题,找不足,通过聘请行风评议员,组织同学、家长和老师代表评议,设置看法箱,广泛开展社会满足度测评,自动接受群众监督和社会评价,以实际行动取信于民,力求评出实效,评出动力。

  4.三好同学个人总结怎样写我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x班级x班的一名同学。我在学习上仔细刻苦,各科成果都很好;在实践中能够勤于动手,

  敢于大胆实践,勇于开辟创新;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的任务,并多次遭到表彰。我时时辰刻留意本人的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进展,语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。

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  每当遇到在学习上有困难的同学,我总会急躁地尽其所能,仔细讲解。虽然我的学习成果并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。

  在成果面前,我从不傲慢,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。二、团结友爱,乐于助人我始终认为,具有剧烈的集体荣誉感是一个同学的优良质量,祖国的美妙将来需要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的,假如能使全体同学都取得进步,那就是我最欢乐的事。

  平常,我不只和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常自动关怀班里学习较差的同学,我总是诲人不倦的关心后进生解答疑问、急躁讲解。乐于助人也是我的一大特点。

篇七:三学三比对照检查材料

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  三学三比三无

  三学三比三无

  林业局

  “三学三比三无”活动实施方案

  林业系统各单位:

  为把干部作风教育整顿活动引向深入,进一步增强林业系统党员干部的为民服务意识,提高做好群众工作的能力和水平,推进机关党员干部在改进作风、提升效能、服务群众、推动发展中创先争优,营造风清气正、凝心聚力、政通人和、加快林业发展的良好环境,根据县委办关于转发市委办公《关于在全市机关党员干部中开展以“三学三比三无”为主要内容的为民服务创先争优主题实践活动的意见》的通知(西办字202*7号)精神,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十七届五中全会、省委十一届七次全会和市委三届八次全会精神为指导,牢牢把握科学发展这一主题,紧紧抓住加快转变经济发展方式这条主线,在实践中加强高素质干部队伍建设。促进党员干部改进工作作风、服务人民群众、提升机关效能,为“十二五”发展开好局、起好步提供基础和动力源泉。

  二、方法步骤和工作安排

  深入开展“三学三比三无”活动,时间从202*年1月到202*年12月止,分三个阶段进行。

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  1、广泛宣传深入学习(202*年1月至3月底)一是制定活动方案。按照。围绕林业重点工作目标、职能特点,细化三学三比三无活动的具体要求。党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式做出承诺。二是组织学习。与局机关学习制度相结合,局领导分别带头组织学习,统一思想,提高认识。三是加强宣传。各党支部要善于发现和总结身边的闪光点,将支部在三学三比三无活动中的好做法以及工作中表现突出的优秀共产党员事迹进行宣传,在全系统形成浓厚的舆论氛围,充分调动党员干部投身三学三比三无活动的积极性和主动性。

  2、全面落实,扎实推进(202*年4月202*年6月底)。结合林业工作实际,广泛开展多种形式的三学三比三无活动。期间重点工作有:一是活化载体。要紧紧围绕“三学三比三无”活动,抓发展、保稳定、促和谐,设立党员先锋岗,结合日常工作,开展知识竞赛等活动,不断丰富创先争优活动的内涵。二是公开承诺。以党员承诺等方式把“三学三比三无”的具体内容落到实处,党员干部提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,做出承诺,接收群众监督。召开组织生活会、恳谈会等形式,找准存在问题,开展批评与自我批评,找准学习、工作、作风等方面存在的具体问题,明确努力方向,积极加以改进。

  3、总结提高形成机制。一是总结树模。结合七一表彰,将对创先争优活动中评选出来的先进基层党组织、优秀共产党员和模范党务工作者进行一次集中表彰。在此基础上,各支部要认真总结总结开展“三学三比三无”活动的成效和经验,抓树典型,评优树模,切实履行职责,引导广大党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起活动高潮。二是开展组织评议和领导点评。对

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  党员干部“三学三比三无”的实际效果进行考评,并探索提出巩固为民服务创先争优活动成效的具体措施。

  三、组织领导及工作要求(一)林业局成立三学三比三无活动领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室主任:成员:(二)落实领导责任各党支部要高度重视开展“三学三比三无”活动,成立活动“三学三比三无”领导小组。将本次活动切实列入重要议事日程,明确责任、抓好落实,确保目标看得见,党员好参与。各党支部书记要履行党建工作第一责任人的职责,加强组织领导和工作协调。各级党员领导干部要在思想上和行动上率先垂范,带头参加活动。局党组将把“三学三比三无”活动纳入对各支部的党建绩效考核内容。(三)工作要求。各支部要以开展“三学三比三无”活动为契机,全面推进基层党建工作。要把开展三学三比三无”活动与机关干部作风教育整顿活动结合起来,与贯彻落实党的十七届五中全会、省委十一届七次全会和市委三届八次全会精神及“十二五”规划结合起来,与建设学习型党组织结合起来,与构建为民服务体系结合起来,相互衔接、相互促进,形成协同效应。在开展三学三比三无”活动的过程中,各支部要深入调查研究,及时总结和推广本单位好的做法及典型经验,及时解决基层存在的实际问题和具体困难,保证活动的顺利推进。附:局党组第一阶段学习活动安排表二一一年二月九日扩展阅读:三学三比三无活动进展情况的报告

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  宁国土资党字202*5号中共宁强县国土资源局委员会关于“三学三比三无”主题活动进展情况的报告县委创先争优活动领导小组办公室:按照县委和市局党组开展以“三学三比三无”主题实践活动的安排部署,我局将“三学三比三无”活动与干部作风教育整顿活动相结合,进一步增强系统党员干部的为民服务意识,推进机关党员干部在改进作风、提升效能、服务群众、推动发展中创先争优,现将活动进展情况汇报如下:一、开展“三学”,努力提高党员干部整体素质一是倡导学习理念。积极开展党员干部读书学习活动,为干部提供学习资料和必学篇目,定期对学习情况抽查考评,教育引导广大党员干部树立“学习工作化、工作学习化”的理念,不断向书本学、向实践学、向群众学。二是拓展学习内涵。围绕中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策等内容,拓宽理论学习范围;围绕经济、文化、科技、法律、管理等方面的知识,拓宽业务学习范围,真正做到“干什么学什么、缺什么补什么”。同时,大力宣传各类先进典型,引导党员干部对照先进找差距,不断激励自己、完善自我,形成了学先进、赶先进、当先进的良好局面。三是创新学习方式。采取周一例会集中学习和平时自学的形式,调动干部学习热情,激发学习兴趣,增强学习效果。通过学理论、学业务、学先进,使机关党员干部进一步解放了思想,更新了观念,熟悉了业务,能够更好运用好业务,努力是每一名干部成为国土资源管理工作的行家里手和岗位标兵。二、开展“三比”,强化党员干部各项能力

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篇八:三学三比对照检查材料

  关于三学三比思想的心得体会

  突破和创新是对旧事物、旧观念、旧方法、旧制度的变革,是一种理性的否定、建设性的更新和历史性的超越。邓小平同志曾告诫我们,改革开放胆子要大一些,看准了就大胆地试,大胆地闯。没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,就走不出新的路子,就干不出新的事业。实践表明,敢不敢突破,能不能创新,对于一个地区的发展至关重要。敢于突破、勇于创新者,就能够抓住机遇,不仅推动当前经济社会的大发展,而且往往能够以其领先一步的优势,获得未来发展的主动权;而畏首畏尾,缩手缩脚者,在机遇和挑战面前就会贻误加快发展的大好时机。加快发展、跨越发展、科学发展,必须有一股子敢于突破、勇于创新的精、气、神。回顾我国改革开放以来的发展历程,经济社会发展所取得的每一项巨大成就、辉煌业绩,无一不是思想创新、勇于突破的结果。安徽小岗村之所以能率先实行土地联产承包责任制,从而带动了我国农村经济的大发展;深圳之所以能在短短十几年就打造成一个国际性大都市;苏沪浙等先进省市之所以能走出了一条超常规、高速度、跨越式发展的路子,创造了一系列令人瞩目的发展奇迹,都是因为他们具有敢于突破的胆识和勇于创新的气魄。同样,我们XX实现的每一步跨越,也都是全市人民解放思想、突破创新的结果。近年来,全市上下紧紧围绕建设经济强市、文化名市、组群结构

  大城市的奋斗目标,坚持“全党抓经济,重点抓调整”,在解放思想中推进干事创业,在加快发展中实现科学发展,取得了经济社会发展的很大成就。但是跳出XX看XX,立足全国、全省看XX,站在更高层次、更高境界上看XX,我们的差距是明显的,种种不合时宜的思想观念仍严重地束缚着我们的手脚。有的同志至今仍跳不出计划经济的框框,不能用“三个有利于”的标准判断是非、指导工作,不能用“三个代表”重要思想和科学发展观的要求创新工作思路,怕担风险,怕得罪人,怕遭非议;文件没规定的不敢想,别人没做过的不敢干,甚至一些先进地区已经创出的成功经验,也不敢大胆地学习借鉴,以致错失了许多发展良机;在矛盾和困难面前缺乏敢闯敢干、敢于碰硬的胆识,缺乏迎难而上、知难而进的勇气,遇事往往首先考虑上面定没定调子呀,别人有没有现成经验呀,不敢干,不敢为,安于现状,顾虑重重。这些问题,制约着前进的脚步,影响着发展的大局。看不到差距是最大的差距,看不到危机是最大的危机。当前,我们已经进入了全面建设小康社会、加快推进现代化建设的关键时期。面对全国全省百舸争流、你追我赶的发展大势,如果我们缺乏敢于突破的胆略和勇于创新的气魄,仍然按照常规的发展思路,按部就班地亦步亦趋,不但不能赶超先进地市,甚至会被人家越甩越远。新的形势和任务要求我们必须进一步增强加快发展的危机感、紧迫感,保持昂扬

  向上、奋发有力、争创一流的精神状态,坚持用发展的办法破解前进中的难题,坚持用创新的精神培植发展新优势,以观念创新、体制创新、环境创新的大突破,推进经济社会的大发展。观念的落后是最大的落后,观念的落后是真正的落后。创新观念的过程,就是解放思想的过程,就是推动发展的过程。创新观念就要求我们用崭新的思想观念去突破改革发展中的重点、难点,在干中统一思想,在干中破解难题,在干中凝聚人心。要强化机遇意识。抓住机遇就能掌握竞争取胜的主动权。我们要借鉴先进地区的经验做法,抓住落实国家宏观调控政策的机遇,坚持上级精神与××实际相结合,积极“换档”,适时“加油”,用创新的思路和举措,促进经济社会更快更好发展。要树立进取意识。改革没有现成的路可走,没有固定的模式可套,如何谋划发展大计、应对挑战,如何承受改革的压力、缓解和防止利益冲突,都要靠积极探索找到出路。只要在法律许可的范围内,只要有利于生产力发展,只要符合人民群众的利益,就要拿出开拓精神来,大胆地试,大胆地闯,让实践作为最终检验的标准。体制机制决定着一个地方发展进步的动力和活力,决定着一个城市的创造力和竞争力。谁在体制机制创新上走在前头,谁就能在竞争中赢得先机。创新体制机制就要深刻把握时代发展和实践深化对于制度创新的内在要求,深入分析制约我市经济

  社会发展的弊端和障碍,着力破解发展中的瓶颈因素和各种难题,进一步深化经济、政治、文化体制改革,优化配置各种生产要素,争取在一些关键领域和重要环节取得突破,增强发展活力。要敢于突破发展模式,选准发展方向,因地制宜,凸显特色,把特色放大、规模做强、品牌做亮,逐步形成特色鲜明、良性发展的新机制。要着力培养大批具有创新精神、创新能力的优秀人才,营造有利于人才辈出的良好环境,让各类人才在XX大地上各显其能、各展其才、各扬其长。要尊重人民群众的创造精神,激发各行各业的创造活力,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活力得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。一句话,让一切劳动、技术、管理的活力充分迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。惠风劲吹,风帆正举。面对难得的机遇和激烈的竞争,XX别无选择。我们惟有以敢于突破的胆识和勇于创新的锐气,立加快发展之志,谋加快发展之策,鼓加快发展之劲,求加快发展之效,才能使XX的发展始终立于时代前进的潮头。自“三学三比”活动的深入开展以来,通过参加县局组织的对各地区的调研考察,我深刻认识到自己在工作中的不足,如何争先创优?现就具体的自身学习实践情况谈几点心得体会。

  1、认真学习理论,提高政治理论水平。通过集体学习,认真学习了温-家-宝在《十一届全国人大二次会议上的讲话》、建设学习型党组织等重要内容。2、踏实学业务,提高专业素质。这一段时间,工作上遇到了竹林资源调查相关工作。由于过去很少涉及竹林资源调查相关工作,对这方面的知识知之甚少。因此,这段时间着重学习了竹林采伐调查设计方面的一些知识。3、积极学先进,争当为民服务的模范。通过集体学习,学习了郭明义、杨善洲等全国典型的先进事迹,学习向必强、杨建波、吴朝义、李乐平等身边模范人物的先进事迹。通过这次活动,进一步学习了党的各项政策、相关业务知识,学习了模范人物的先进事迹,学习的自觉性、业务能力和为民服务意识都有所提高和改进。激情唤起责任,激情创造奇迹,激情铸就伟业。创先争优需要奋发向上、永不言败的工作激情,力争上游需要奋发有为、昂扬向上的精神状态。拥有积极的“精气神”,才有“学”的欲望,才有“比”的动力。所以要围绕着聚人气、增才气、鼓士气的目标,开展基层各项工作。第一要以身作则聚人气。在工作中必须以身作则,率先垂范,勇于创新思路,敢于承担责任。增强党组感召力、凝

篇九:三学三比对照检查材料

  2022年“严真细实快”和“三比三看”个人对照检查材料

  今年以来,自己虽然在工作上取得了一定成绩,但对照“严真细实快”和“三比三看”工作要求,还存在很大的差距。

  一、存在的主要问题1、开拓创新不够。工作中被动落实多,主动超前少,大多是承办领导交办事项,经常处于奉命行事,落实任务的状态,不能做到超前思考、提前分析研判,缺乏前瞻性。2、与其他科室的配合不够。对于本职工作以外的业务钻研不深,学习浅尝辄止,没有树立“一盘棋”思想,大局意识不强。大局面前虽然能够组织保持一致,但是不能从全局的角度认识和分析问题,有小家子气,缺少全局观念,大气不足。对一些复杂问题、敏感问题特别是安全生产领域的复杂情况,缺乏警惕性和鉴别力,底线意识不强,看不到潜在的风险。3、业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深做细不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。二、存在问题的根源1、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好

  就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  2、思想观念陈旧,大局意识不强。经验主义作祟,总认为自己是一名“老油区”了,有一定的工作经验和工作基础,足可以应付当前工作,即使有了新想法,也只停留在心动而无行动的状态,缺乏积极进取精神。

  3、业务钻研不深,工作存在依赖性,认为领导会有批示指示,自己先不用急着干,害怕先干会干不好,工作缺乏自信。

  三、整改措施和努力方向1、严格工作标准,严守工作底线。筑牢底线意识、风险意识,坚持事争一流,坚持源头防控、过程严管,健全完善重点领域风险防控措施,常态化开展隐患排查工作,在确保安全的基础上推动高质量发展。2、工作要更加注重细节,强化“细节决定成败”的理念,实施精细化管理,做到研究要细、谋划要细、政策要细、落实要细。制定工作方案要具体化,弄清楚干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度、什么时间完成,拉出任务清单、责任清单、进度清单,责任到岗到人。把每个细节做到位、做扎实。3、要做到高效快捷。坚持说了就干、干就快干、干就

  干好,雷厉风行抓落实,按时高效完成工作任务。强化时间观念、效率意识,打出提前量、一切往前赶,决不能拖沓散漫、贻误时机。


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